Merenda boa e gostosinha, quem foi que fez?

 

Os alunos da escola da Baraúna tem degustado nos três períodos de funcionamento da escola um delicioso cardápio feito pelas habilidosas mãos de nossas merendeiras: Irenilde, Sandra e Simonete. Elas acrescentam um ingrediente  (não tão secreto) à merenda escolar de todos os dias: amor, zelo e dedicação.

Hino Nacional – momento cívico na escola da gente

Atendendo à prerrogativa legal que estabelece que as escolas públicas deverão cantar, uma vez por semana, o Hino Nacional Brasileiro, desde o início do mês de abril, nossos alunos do ensino fundamental –fase I  tem se concentrado no pátio da escola, toda segunda-feira, para realização desse ato cívico.

A lei nº 12.031/09, de autoria do Deputado Federal Lincoln Portela (PR-MG), tem como objetivo estimular e consolidar o civismo nas escolas públicas e particulares por meio de uma prática reiterada. O próximo passo, previsto pela coordenação da escola da gente, é estudar a letra do hino nacional  em sala de aula. Compreendendo o real significado das palavras, a lindíssima composição deixará de ser “mero decoreba”  e passará a ter uma significação mais concreto, tornando o patriotismo uma bonita lição para toda a vida.

Vem aí... a nossa homenagem às Mães da escola da gente!

Durante esta semana estaremos comemorando o Dia das Mães na nossa escola. A programação acontecerá a partir dessa quarta-feira (08/05). A homenagem às mamães  foi planejada para fazer parte  das atividades de rotina da sala de aula. Confira a programação:

Toda festa tem que ter um convite bacana né? Taí o nosso, feito com a ajuda preciosa das professoras e da monitora do pré II, nossa colega Nilzete. A ideia surgiu a partir de um encaixe de CD, distribuído gratuitamente como divulgação do trabalho de um cantor sertanejo. Veja aí como eles ficaram:

A comemoração do Dia das Mães inclui também um BAZAR, que está sendo cuidadosamente organizado pela equipe da escola, por diversos colaboradores que fizeram doações e pelas alunas do turno vespertino. Olha elas aí:

 

Viram? Numa escola dessa é fácil fazer as coisas acontecerem. Afinal, temos os  ingredientes para fazer as coisas acontecerem: um pouquinho de persistência, uma boa porção de garra, uma pitada de entusiasmo e variadas medidas de solidariedade.

Diagnosticando o Tracoma

         Recebemos recentemente em nossa escola a visita de uma equipe de saúde para fazer o exame de tracoma nos estudantes. 

        O tracoma é uma doença oftálmica, que afeta a conjuntiva, córnea dos olhos e pálpebras, levando a uma inflamação crônica. A etiologia é bacteriana, uma variedade da Chlamydia trachomatis, uma bactéria gram-negativa, intracelular obrigatória e que leva a uma hipertrofia dos folículos, hipertrofia papilar e formação de um pano, que resulta na formação de uma cicatriz e até em cegueira.

       No Brasil, há relatos de que esta enfermidade foi trazida pelos europeus, no século XVIII, no Nordeste, onde foram estabelecidos diversos focos desta doença. No ano de 1904 o Governo do Estado de São Paulo proibiu a entrada de imigrantes com tracoma no porto de Santos, mas esta medida durou pouco tempo devido à pressão dos cafeicultores que necessitavam da mão-de-obra vinda de outros países. Nos dias de hoje, o Ministério da Saúde promove controle nas regiões de alta prevalência desta doença. (Fonte: InfoEscola)

       A forma de transmissão desta bactéria se dá pelo contato direto com secreções oculares, nasais e bucais do indivíduo afetado e também, através de objetos que entraram em contato com as secreções de indivíduos contaminados. Por ser uma doença contagiosa, é importante que as escolas façam os exames, já que são espaços que contém muitas pessoas em constante contato, principalmente as crianças.

      

Equipe de saúde fazendo o exame de Tracoma nos estudantes da Baraúna

      Os sinais clínicos da doença são, inicialmente, lacrimejamento, descarga mucopurulenta, irritabilidade ocular. Quando a doença está mais avançada há a presença de cicatrizes na córnea e conjuntiva, levando há uma deformação das pálpebras, fazendo com que os cílios fiquem em contato direto com os olhos, prejudicando assim a visão. Há também inchado dos nódulos linfáticos que se localizam próximo aos ouvidos.

      A prevenção desta doença é feita através da adoção de hábitos adequados de higiene, como por exemplo, lavar o rosto das crianças com frequência, não compartilhar objetos de uso pessoal e boas condições sanitárias.

     Segundo o Portal da Saúde,"estimativas globais da Organização Mundial de Saúde (OMS), em 2009, revelam que existem em torno de 41 milhões de pessoas no mundo com tracoma ativo, 8 milhões com triquíase tracomatosa e 1,8 milhão de cegos devido ao tracoma". 

      Se a sua escola ou a escola do seu filho ainda não foi visitada pela equipe de saúde responsável pelo combate ao Tracoma, entre em contato com a direção para que esta solicite a visita junto à Secretaria de Saúde. 

Iniciando o ano letivo

          A primeira reunião na escola aconteceu em espírito de alegria. Além dos reencontros, conhecemos novas pessoas que estão fazendo parte da Família da Escola Baraúna. Todos foram recebidos com muito carinho! Confira as fotos abaixo!

Primeira reunião com professores e funcionários

Professoras Nadja, Ana Paula, Rita e Eni.

Prof.ª Dirlene, Prof.º Cristiano e Prof.º Angélica.

Os Vigilantes Aércio e Manoel e Prof.º Elian.

Da esquerda para a direita: Prof.ª Célia, Prof,º Ariana, Prof.ª Arleide, Coordenadora Elizangela, Prof.º Cristiano e na frente, Prof.ª Eni,

As flores da manhã: Professoras Elian, Gilvânia, Aurenir e Marlúcia!

Prof.ª Jenilza, Coordenadora Elizangela, Prof.ª Cleidionice e Prof.ª Arleide.

Secretária Janara, Prof.ª Célia, Coordenadora Adilma e Assistente Adm. Andressa.

Diretora Rose e Coordenadoras Elizangela e Adilma.

Professoras Nilzete, Nice, Cris, Val e Cleane.

Porteira Sueli e Merendeiras Nilde e Rose

Como se constrói uma escola

“Havia um importante serviço a ser feito e Todo Mundo estava certo de que Alguém o faria. Qualquer Um poderia tê-lo feito, mas Ninguém pensou nesta hipótese. Alguém reclamou porque o serviço era de Todo Mundo, mas Todo Mundo estava certo de que Qualquer Um o faria. Só que Ninguém poderia imaginar que Todo Mundo iria tirar o corpo fora. Por fim, Todo Mundo terminou culpando Alguém porque Ninguém fez o que Qualquer Um poderia ter feito”

Triste, né? Mas aqui na Escola da Baraúna esse tipo de coisa não acontece! 

Iniciar um ano letivo não é nada fácil e contamos com a ajuda de cada um dos membros da nossa bela família para organizar a escola. Todas as mãos se uniram para fazer nosso ano letivo começar da melhor forma possível. Agradecemos a todos se preocuparam e se dispuseram a trabalhar pelo bem da Escola!

Diretora Roseli Sales colocando a mão na massa (literalmente).
Sala dos professores

Prof.ª Rosileide usando seus dotes artísticos para confeccionar o mural.

Prof.ª Eni e Prof.ª Rita auxiliando na separação dos livros didáticos.

Janara Soares, a Coordenadora da EJA Elizangela Calado e a Diretora Roseli.

Prof.ª Rosileide e Prof.º Dirlene auxiliando na separação dos livros didáticos.

Prof.º Carlos Henrique e estudantes da escola trabalhando na limpeza dos entulhos.

O nosso MUITO OBRIGADO a todos que fazem a nossa escola acontecer!

Esperem ansiosos, pois ainda temos muitas fotos para publicar e muita gente para agradecer!

Sobre a Escola da gente

Baraúna é uma espécie de árvore de grande porte. Essa árvore batizou a fazenda Baraúna, de propriedade do Sr. Carlos Irineu Rocha, que foi mais tarde desapropriada para dar lugar a um grande projeto de irrigação desenvolvido pelo Governo Federal por intermédio da CODEVASF (Companhia de Desenvolvimento do Vale do São Francisco), cujo objetivo era transformar a região em um grande celeiro agrícola, através da transposição do rio São Desidério. O nome da fazenda foi então estendido para denominar o povoado que surgiria a partir do desenvolvimento desse projeto.

Baraúna (Schinopsis brasiliensis Engl.)

A Escola Municipal de 1º grau do Povoado Baraúna nasceu a partir do desenvolvimento produtivo do povoado Baraúna, que gerou um desenvolvimento da comunidade local e, como consequência desse processo, o aumento significativo da população.

Área da atual Quadra Poliesportiva

Inicialmente, em 1976, a Escola foi instalada e gerida pela CODEVASF e depois conveniada à Secretaria Estadual de Educação, por intermédio do decreto nº 287870, publicado no diário oficial do Estado da Bahia em 06 de maio de 1981, data oficial de nascimento da escola. Nesse período atuava no Ensino fundamental – 2ª fase – 6º ao 9º ano, nomenclatura atual.

Com o advento da nova Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional, 9394/96, a Escola foi municipalizada em 1998, passando a ser administrada pela Secretaria Municipal de Educação de Barreiras.

A partir dessa data a Escola passou a atender não só os filhos dos colonos que moravam no povoado, mas também toda clientela que envolve os demais moradores e as localidades circunvizinhas.

Nesse ano letivo de 2013 a escola atende a diferentes níveis de ensino: Educação infantil (classes de Pré I e II ), Ensino  Fundamental 1ª e 2ª fases e à Educação de Jovens e Adultos, nos turnos matutino, vespertino e noturno.

Turma do 4º ano com a professora Ariana Bárbara

Diante os inúmeros desafios que se tem pela frente, que perpassam por questões estruturais, certamente o maior deles será a reelaboração do Projeto Político Pedagógico, documento basilar da instituição escolar que propiciará uma reflexão pormenorizada acerca das diretrizes fundamentais para a “construção da escola da gente”, certamente pautada numa gestão democrática, comprometida com a escola e com os novos rumos da sociedade.

Para início de conversa...

É fantástica a lição da semente. Quando lançada à terra, à toda sorte de espaços e tempos onde possa se instalar, germina e cresce alheia aos percalços que porventura tenha que enfrentar.  Assim, havendo sol ou chuva, dia ou noite, ela trabalha sem cessar em seu processo de crescimento e, nessa ânsia de subir, frutifica para o bem de todos.

Nortear significa dar rumo, conduzir, guiar. Assim, o presente blog foi criado no intuito de mostrar o fazer pedagógico de nossa escola, fornecendo uma visão global e tácita do trabalho que estamos desenvolvendo a partir das novas sementes lançadas no cotidiano escolar.

Nosso desejo é que encontremos um terreno fértil, que acolha os ideais de cada agente pedagógico atuante nesta escola, para que no futuro possamos todos nos orgulhar do momento da colheita.